quando il linguaggio tarda a comparire

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Descrizione

Il rapporto tra pensiero e linguaggio è talmente fondamentale che non c’è genitore o insegnante che non si domandi: come mai capisce ma non si esprime? Come mai le parole si fanno attendere? Individuare quelli che possiamo definire i “campanelli d’allarme” è fondamentale per indirizzare genitori, educatori, insegnanti. Questi segnali ci indicano che il bambino ha bisogno del nostro aiuto nel raggiungimento delle necessarie tappe di sviluppo. Quali sono le fasi fondamentali dello sviluppo del linguaggio? E come è possibile intervenire a livello educativo? Cerchiamo di capirlo insieme in questa Unità!

Relatore

Mara Gazzi Vedi attività

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