Piccoli schermi, grandi effetti: l’impatto del digitale sullo sviluppo e nei primi apprendimenti
Descrizione del Percorso
Il corso nasce dalla necessità di accompagnare i bambini della fascia 0–6 anni, e i loro adulti di riferimento, a un uso consapevole delle tecnologie. Il focus è sullo sharenting, ovvero la sovraesposizione online dei bambini da parte degli adulti, e sulle sue conseguenze sullo sviluppo dell’identità, della privacy e della sicurezza affettiva. Attraverso riflessioni teoriche ed esempi pratici, si esplorerà il ruolo dell’adulto come modello digitale e si approfondirà come l’uso quotidiano e non consapevole dei dispositivi possa influenzare i processi di attenzione, autoregolazione e relazione nei bambini. Verrà inoltre introdotto il concetto di ambiente digitale protettivo, come spazio educativo intenzionale in cui l’uso della tecnologia è mediato con responsabilità e sguardo pedagogico, anche in collaborazione con le famiglie.
Finalità del Percorso
Conoscere
i rischi e le implicazioni dello sharenting e dell'uso precoce del digitale nella prima infanzia
Saper Fare
osservare le influenze del digitale nella vita quotidiana e costruire messaggi coerenti tra scuola e famiglia
Saper Essere
adulti consapevoli, coerenti e presenti nel ruolo di mediatori digitali significativi
Approfondimenti
Esplora i moduli di approfondimento correlati a questo corso base.