Musica Maestro! Il gioco e la musica a scuola
Descrizione del Percorso
La musica rappresenta un linguaggio primario e universale, particolarmente efficace nella fascia 3-6 anni, in cui i bambini e le bambine sviluppano competenze cognitive, motorie, emotive e relazionali in modo integrato. In questa fase evolutiva, il gioco musicale diventa uno strumento privilegiato per stimolare curiosità, attenzione, memoria e ascolto attivo, favorendo l’apprendimento in modo naturale e coinvolgente. Questo corso si propone di offrire agli insegnanti della scuola dell’infanzia strumenti per comprendere e utilizzare la musica come risorsa educativa trasversale, capace di dialogare con tutte le aree del sapere. Attraverso attività esperienziali e momenti di riflessione condivisa, il corso intende favorire l’alfabetizzazione musicale di base, stimolare una maggiore consapevolezza dei concetti fondamentali del linguaggio sonoro e rafforzare la capacità di integrarli nella progettazione educativa quotidiana. La musica, quando proposta in modo consapevole, può diventare un canale privilegiato per sostenere lo sviluppo armonico del bambino, valorizzandone l’espressività, la creatività e il senso di appartenenza al gruppo.
Finalità del Percorso
Conoscere
un primo livello di alfabetizzazione musicale
Saper Fare
acquisire strumenti per comprendere e trasmettere concetti musicali in modo chiaro e coinvolgente
Saper Essere
insegnanti recettivi e aperti alla musica come linguaggio educativo trasversale
Altri Approfondimenti
Esplora altri moduli del corso "Potenziare i potenziali: dallo sviluppo cognitivo alla motivazione ad apprendere"