Il lockdown in Italia attraverso i disegni dei bambini

In occasione del rientro a scuola nel settembre 2020, a 906 bambini italiani con età compresa fra i 7 e i 13 anni fu richiesto di disegnare un momento vissuto durante il primo lockdown di COVID-19 (avvenuto fra marzo e maggio 2020): queste immagini sono poi state analizzate dai ricercatori dell’Università di Perugia, che hanno …

Continua la lettura

Mens sana in corpore sano: effetti dell’alimentazione sulla performance cognitiva dei bambini in contesti vulnerabili

Com’è noto, il regime nutrizionale dei bambini influenza direttamente il loro sviluppo fisico e cognitivo. Per una crescita ottimale, è fondamentale che i bambini abbiano accesso – fisico, sociale ed economico – a cibi sufficienti, sicuri e nutrienti che garantiscano i prerequisiti per condurre una vita sana. Purtroppo, questa condizione non è sempre rispettata. Un …

Continua la lettura

Warm-cognition e materie STEM: ridurre le disparità tramite la regolazione emozionale

Negli ultimi anni, i campi di studio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) si sono affermati come opportunità per una carriera rapida e remunerativa, con basso tasso di disoccupazione e alta possibilità di crescita personale. Gli studenti di scuola secondaria di II grado provenienti da situazioni socio-economiche svantaggiate risultano avere performance sotto la media nelle …

Continua la lettura

Bambini che suonano diversi strumenti musicali.

Gli effetti della musica e del teatro sullo sviluppo sociale dei bambini

Le competenze sociali giocano un ruolo fondamentale nello sviluppo dei bambini, nella loro interazione positiva con gli altri e nel futuro successo in ambito scolastico; costituiscono inoltre un fattore di resilienza rispetto alle avversità che si presentano nella vita. Uno studio portoghese esamina gli effetti di programmi educativi di musica e teatro sulle competenze sociali …

Continua la lettura

Bambino che gioca con il cane, supervisionato da un adulto

Pet therapy per bambini: prove di efficacia, pratiche e prospettive future

Negli ultimi anni, si è registrato un incremento nel numero di bambini che sperimentano malesseri psicologici e che necessitano di un supporto aggiuntivo rispetto a quello tipicamente fornito da genitori e docenti. Molti professionisti sottolineano come interazioni pianificate fra bambini tra i 4 e i 12 anni ed animali addomesticati (ad esempio cani, gatti, porcellini …

Continua la lettura

Bambino che gioca con le costruzioni

Il dolore post-operatorio nei bambini: il contributo del gioco di costruzione e dell’ascolto della musica

Possono il gioco da costruzione e l’ascolto della musica migliorare il benessere dei bambini nella fase post-operatoria? Questo recente studio, pubblicato sul Journal of Pediatric Nursing, dimostra di sì. Il dolore conseguente agli interventi chirurgici è, infatti, un fenomeno inevitabile, ma può avere effetti fisiologici avversi (ansia, vomito, tachicardia, iperventilazione, aumento della pressione sanguigna) che, …

Continua la lettura

Daniela Lucangeli presenta la Scienza Servizievole in cammino

Partirà il 13 giugno dal Passo del Gran San Bernardo (al confine tra Italia e Svizzera) la Marcia della “Scienza Servizievole in Cammino”: un vero e proprio cammino, attraverso il percorso italiano della Via Francigena.